---

Видео на тему: Портрет человека

У нас в гостях побывал токарь — человек из тех, с кем разговор завязывается легко, а заканчивается уже далеко за пределами запланированного времени. С ним мы обсудили: — Как не получать зарплату и не работать? — Зачем идти в профсоюз, если в цеху идет дождь? — Почему, поступая в консерваторию сегодня, можно стать марксистом, а не музыкантом? Побольше бы таких токарей на планете, глядишь, и дело пошло бы веселее... Слушать в Телеграме https://t.me/worksight/867 Слушать на Яндекс.Музыке https://music.yandex.com/album/36639077/track/150420596 Слушать на YouTube https://youtu.be/Lz2NJB4ekqQГоворят, чужая душа — потёмки. Сейчас это уже не факт, но то, что душа человека — тонкая материя, остаётся неизменным. И сегодня всё чаще эта материя рвётся в клочья, а человек, бывает, бьётся в истерике. В последние годы общество столкнулось с ростом заболеваемости депрессией и стрессовыми расстройствами. Продажи антидепрессантов растут, а проблемы не уходят. Чем же вызваны стресс и тревога? Есть разные ответы на этот вопрос. Кто-то судачит про абьюзивные отношения и про непроработанные травмы, передающиеся из поколения в поколение. Надо лишь освободиться от прошлого! В среде тех, кто называет себя материалистами, бытует мнение, что причины душевных терзаний скрыты в совокупности внешних и внутренних факторов. В тех процессах, которые протекают в обществе и оказывают влияние на личность. Кризисы, войны, огромные потоки информации, рост цен и отсутствие ясных перспектив на ближайшее будущее становятся непосильной ношей для современного человека, который всё чаще ощущает себя одиноким. Действительно, одному сложно бороться с бурным потоком проблем, как личных, так и общественных. Что же делать? Бежать за антидепрессантами и возносить аффирмации? Могут ли друзья и товарищи стать опорой в столь трудное для всех нас время? Что делать, когда опускаются руки? В попытках разобраться с этой темой мы обратились к практикующему психиатру и товарищу из дружественного нам коллектива. Психиатр оказывает безвозмездную помощь на платформе iPAVLOV — это сообщество разных специалистов, которое помогает товарищам разобраться с вопросами здоровья и сохранить его для подвигов. Вот что они говорят о себе: «Мы все впряжены в одно общее дело, и каждый двигает его по мере своих сил и возможностей». Сайт: ipavlov.org Телеграм: t.me/comrade_pavlov Слушать в Телеграме https://t.me/worksight/865 Слушать на Яндекс.Музыке https://music.yandex.com/album/36639077/track/150189454?utm_medium=copy_link&ref_id=06af1f37-7268-4154-909b-003a826a2781Вы когда-нибудь задумывались, зачем существуют те или иные организации? Организация — это прежде всего группа людей, объединённых общими интересами. Соответственно, коммунистическая организация объединяет людей, заинтересованных в более справедливом для большинства населения устройстве общества. Плечом к плечу с товарищами сподручнее отстаивать свои права, действовать в общих интересах и достигать поставленных целей. Мы пообщались с представителями одной из московских коммунистических организаций. В нашем подкасте товарищи рассказывают о себе, какую деятельность они ведут и для чего сгруппировались. На эти и еще много других вопросов ответили молодые и деятельные представители рабочего движения из организации «Красный Маяк»Внеочередной выпуск нашего подкаста мы решили приурочить к выходу новой песни «Счастливый финал» группы «Адаптация пчёл». И это неслучайно, ведь в этот раз в нашей студии мы пожужжали с музыкантами группы Александром и Светланой, и сделали для себя множество новых открытий: — Как написать настоящий хит, и чего именно не хватает независимым музыкантам для этого? — Как работает шоу-бизнес, и с какой целью ведётся эта работа? — Сколько денег нужно вложить в своё творчество, и как оценить полученный результат? — Даже рок-звездам нужны взаимопомощь и объединение, и что из этого может получиться? А ещё обсудили страхи людей искусства перед искусственным интеллектом. Вспомнили, как запрещали рок в СССР. И определили, кому не дано заниматься музыкой. Ну и, разумеется, немного поспорили про творчество. Песня «Счастливый финал»: https://band.link/happyfinal Официальный сайт группы: https://beesadaptic.com/ Телеграм: http://t.me/beesadapticworld 00:00 Начало 01:46 Музыка как выбор: почему не завод? 03:11 Может ли музыка кормить? 05:23 Экономика шоу-бизнеса и независимой сцены 07:42 От «дикого капитализма» к капитализму «с человеческим лицом» 09:18 Советская система: существовала ли поддержка юных музыкантов? 10:38 Современная музыкальная среда. Возвращение в реальность 16:43 Ресурсы творчества: время, силы, деньги 19:16 Фандрайзинг и донаты как форма выживания 22:06 Самостоятельное производство или наём: где творчество, а где коммерция? 29:28 Противоречие доступности: публиковаться может каждый, но слышат единицы 35:04 Как доносить идеи в условиях шума? 37:25 Искусственный интеллект и творчество 41:03 Конкуренция человека и ИИ? 45:09 ИИ против музыканта: кто победит? 46:59 Мотивация: зачем начинают заниматься музыкой 49:27 Музыка как сила изменений или зеркало действительности? 51:09 Задача автора: позиция и ответственность 54:53 Создавать новый материал или приложить все усилия к продвижению уже созданного? 1:02:39 Миф о «волшебной жизни» музыкантов 1:06:36 Завод и сцена: возможно ли совмещение? 1:07:43 Классовость пути в музыку 1:09:47 Задача «Адаптации Пчёл» как проекта 1:13:05 Труд и творчество: где проходит граница? 1:14:17 Творчество и отчуждение 1:16:37 Как отличить хороших от плохих творцов? 1:18:32 Формирование культурного уровня общества 1:24:29 Экономический базис культуры 1:29:16 О настоящей природе человека 1:29:55 Концерт 7 марта, клуб «Эклипс» 1:30:51 Музыка или пропаганда: что важнее? 1:36:18 Финал Слушать в Телеграме: https://t.me/worksight/823 Слушать на Яндекс.Музыке: https://music.yandex.com/album/36639077/track/148684262Идея этой беседы возникла после того, как мы получили большое количество комментариев к нашему посту (t.me/worksight/570) об уровне дохода и условиях труда таксистов. Среди прочих были комментарии, в которых нас пытались уличить в том, что мы сгущаем краски, описывая нелегкий труд современного водителя такси. И чтобы расставить все точки над і, мы решили получить информацию из первоисточника и пригласили в нашу студию таксиста. — Насколько быстро можно накопить на личный автомобиль, таксуя на арендном; — Возможно ли нормально питаться, сидя за рулем; — Чем отличается выручка таксиста от прибыли Яндекса; — С чего платятся налоги. А также мы обсудили, можно ли снизить стоимость поездки для пассажира, повышая зарплату водителям? Что происходит с ценами на поездки в непогоду и как сэкономить, вызывая такси. 00:00 Начало 03:09 Работа в такси как попытка убежать от себя 03:38 Что нужно сделать, чтобы стать таксистом? 05:20 Про огромные доходы таксистов 06:16 Что остается таксисту от выручки? 06:52 Математика таксиста 08:46 Получалось ли зарабатывать 300 тысяч в месяц? 08:56 Таксист слишком хорошо ест 09:27 Из чего складываются расходы? 10:24 Бензин 11:26 Аренда автомобиля 12:21 Штрафы 13:44 Мойка 14:46 Процент агрегатору 15:57 Налог 16:35 Подробнее про аренду автомобиля для такси 19:29 А что насчет работы на личном автомобиле? 21:05 Можно ли использовать автомобиль такси в личных целях? 21:19 Сколько длится твой рабочий день? 22:23 Есть ли доплата за работу в позднее время? 25:29 Сколько в итоге получается зарабатывать? 26:16 Ценообразование Яндекса 28:14 Что случается с доступностью такси во время дождя? 29:25 Что известно о заказе до момента начала движения? 31:50 Зависимость расчета стоимости поездки от доступности общественного транспорта 32:34 Лайфхак, как дешевле доехать до вокзала 33:21 Пункт назначения или точка Б 34:18 Направления, которые могут лишить заработка 35:30 Почему бы не доплачивать за «плохие» направления? 36:46 Ситуации, когда ты не можешь работать. Сломался автомобиль 37:24 Что делать, если ты заболел? 38:17 А что насчет отпусков? 39:21 Что насчет пенсии от Яндекса? 40:57 Какой будет доход, если работать с 9 до 18? 42:32 Был ли опыт работы в такси без Яндекса? 43:09 А если случается авария? 45:00 А есть ли какие-то штрафы от сервиса? 46:20 Есть ли компенсация платных парковок? 47:47 Что еще положительного в этой прекрасной работе? 47:57 Реально ли выкупить арендный автомобиль? 48:30 Какой средний пробег в день? 49:35 Получается ли планировать доходы? 50:50 Сколько часов можно находиться на линии? 53:03 Конфликтные ситуации с пассажирами 57:14 Приятные беседы с пассажирами 57:41 Разговоры про политику 58:54 Пролетариями себя никто не считает 1:00:01 Для высокого рейтинга молчание — золото 1:00:31 Пример отчуждения в работе 1:01:26 Рейтинг пассажиров 1:03:40 Категория пассажиров — московские националисты 1:04:41 Чаевые 1:07:43 Интернациональная солидарность таксистов 1:09:10 Пассажиры эконома регулярно спрашивали про национальность 1:09:39 Перспектива такси с автопилотом 1:10:49 А сколько людей в Москве работают таксистами? 1:12:47 Дефицит таксистов 1:15:29 Таксист — пролетарий? 1:15:54 Есть ли карьерный рост? 1:16:15 Бизнес-план. Собственный таксопарк 1:17:51 Есть ли ипотека и что с жильем? 1:21:22 Обращение к группе «Джанни Родари» 1:22:17 Совместное взаимодействие таксистов 1:22:46 Совместная акция таксистов 15 декабря 2025 года 1:26:34 Мнение работника таксопарка про акцию таксистов 1:27:37 Отношение к совместным акциям 1:28:34 Какой лозунг может быть у таксистов? 1:30:52 Что ты слушаешь в свободное от пассажиров время? 1:31:59 Главный вопрос 1:32:32 Завершение Слушать на Яндекс.Музыке: https://music.yandex.com/album/36639077/track/148457581Встречайте в нашей студии художницу по металлу! В этот раз мы поговорили о возможности заниматься творчеством на своей рабочем месте. О том, как рутина мешает самовыражению и на какие компромиссы приходится идти с собой из-за денег. Попытались понять, что нужно, чтобы больше зарабатывать, и почему приходится выбирать между едой, лечением и обновкой. И выяснили, у кого же шире плечи. У бизнесменов-«атлантов» или у работающих на них людей. 01:01 Что такое художник по металлу? 02:26 Какая работа была сегодня? 04:26 Что в этой работе нравится, и как гостья начала ею заниматься? 05:59 Где учат этому ремеслу? 07:42 Надо ли открывать блогерскую деятельность? 08:13 Как давно в профессии, и как произошёл переход от хобби к работе? 09:34 Как найти место для творчества, и кто такой мастер? 10:40 Работа, которая нравится, и работа, которая тяготит 11:17 Зачем заниматься тем, что тяготит? 11:41 Три основных компонента жизненной деятельности Лили 12:50 Мир фантазий и компромисс 13:59 Ремесло или бизнес? 15:37 Как всё устроено изнутри? 17:24 О травмоопасности 19:19 О больничных 20:46 На что хозяева мастерской, то есть «классные ребята», лучше потратят деньги вместо оплаты больничных? 22:00 О «нашем» «классном парне» 23:40 Какие трудовые отношения? Источники финансовой безопасности 25:05 Идеи стратегического развития мастерской 25:58 Почему бы не открыть своё казино? 28:40 Что предпринять для обеспечения финансовой безопасности? 29:54 Удовлетворяются ли все потребности? 30:30 Второй глобальный компромисс 31:20 Что же тогда удерживает на этой работе? 33:35 Довольны ли коллеги доходом, и можно ли что-то изменить? 36:24 Объяснения мастера, почему не следует платить больше 38:59 Разве мастер не должен обеспечивать занятость? 40:03 Почему Лиля оправдывает недостаточную оплату своего труда? 43:17 Как сделать так, чтобы оплата труда была достойной? 44:02 Когда жить, если требуется ещё одна работа? 44:55 Примеры роскошных работ 46:27 Заказчики роскоши и сравнение с ними 48:15 Искусство для кого-то или искусство для многих? 51:01 Массовость, польза, навык, масштабирование — что важнее? 52:55 Финансовая безопасность и творческое развитие: в какой системе можно совместить и то и другое? 55:37 «От каждого по способностям»? 57:16 Откровение 58:25 Почему нет возможности мечтать? 58:58 Работа с внутренними установками 59:47 Как непосредственно происходит работа? 1:02:03 Курьёзные случаи и планы 1:03:33 Тимбилдинг и общение с коллегами Слушать на Яндекс.Музыке: music.yandex.com/album/36639077/track/147965012Мы поговорили со священником Российской православной церкви об идеях социальной справедливости, о причинах отклонения человечества от генеральной линии «партии христианства» и возможности объединения людей с разными взглядами на жизнь небесную ради счастливой жизни каждого человека на Земле. Обсудили, было ли христианство первым коммунистическим проектом, есть ли что-то общее у него и борьбы за права трудящихся, и зачем Патриарх РПЦ рекомендовал изучать Маркса. Попытались понять, можно ли было, не оскорбив чувства верующих, накормить голодных в прошлом и как это сделать сегодня. Также обсудили, потребуется ли в будущем принимать подобные решения? 01:11 Можно ли нам сделать что-то совместно, чтобы на Земле стало лучше жить? 04:38 Почему старая притча, которой 2000 лет, не имеет до сих пор воздействия на людей? 06:42 Нужен ли человеку постоянный гнёт над собой? 08:32 Как можно возлюбить классового врага? 12:52 Как выходит, что священнослужитель соглашается с классиками марксизма? 16:44 Национализм. Сталин. Апостол Павел. Интернационал Христа. Зачем подогревается национальная повестка? 19:50 Насколько ваш взгляд распространён среди священников? 23:27 Кого бог выбирает при конкурентных просьбах о победе? 28:12 «Вечный зов». Лахновский говорит, что «своя рубаха ближе к телу — и так будет всегда». Прав ли он? 34:40 Что руководит человеком? 39:44 Почему церковь не отрекается от богатств в пользу любви, которую проповедует? 44:20 Конфликт с церковью из-за помощи голодающим. 51:40 Чем отличается фанатизм от непреклонности? 55:53 Был ли Иисус Христос первым коммунистом? 57:05 Христианские общины существовали по принципу равномерного распределения? 57:59 Каковы отношения в приходе? 1:00:04 Распространяются ли отношения, сложившиеся в приходе, на внешнюю жизнь прихожан? 1:04:39 Удаётся ли донести идеи социальной справедливости до прихожан? 1:06:17 Рекомендуют ли в приходах читать классиков марксизма? 1:08:56 Стоит ли прихожанину прочитать классиков марксизма? Наш гость просил прощения за неточности и некоторые оговорки в подкасте. Такие как: «Вера без дел мертва есть» — это слова апостола Иакова, а не апостола Павла; у Кэтрин Кин из к/ф «Двенадцать мгновений весны» был один ребёнок, и пытали именно его, второй, которого она взяла себе, был ребёнком немецкого солдата, защитившего её; ну и, конечно, «курчавые» волосы, а не глаза. Возможно, есть и другие оговорки, за которые также просим извинить. Слушать в Телеграме https://t.me/worksight/786 Слушать на Яндекс.Музыке https://music.yandex.com/album/36639077/track/147733043В гостях нашей студии побывали два интересных гостя — представители организации «Интерфронт». Мы поговорили о борьбе за права рабочих, что такое органайзинг и какие бывают профсоюзы. Нужен ли экологический активизм для агитации за освобождение труда и кто входит в прекариат. Обсудили негативный и положительный опыт самоорганизации и протопартийного строительства, на чьих ошибках можно учиться и каких ошибок следует избегать. Выяснили, много ли нас вокруг, есть ли такие, как мы за рубежом. С кем, и главное, как можно и нужно объединяться. Мы не одиноки. 00:58 Образование «Интерфронта» 03:33 Как создавался Союз Марксистов 07:12 Союз Марксистов — это попытка объединить всех? 09:34 Причины раскола Союза Марксистов 10:43 Как принимались решения? 12:11 Сколько региональных отделений? 16:56 Какие цели были у органайзеров? 20:38 Часть организации не захотела работать с рабочим классом? 23:33 Про стройность и сплоченность организации 24:22 Что объединяло эту организацию? Членские взносы? 25:06 Количество заявок на вступление в Союз Марксистов 26:45 Интерфронт продолжает работу органайзинга? 29:31 Чем занимается «Интерфронт»? 33:08 Экологический активизм 37:30 Как в это движение привносятся левые идеи? 42:20 Есть ли там либералы и надо ли их косплеить? 46:00 Усыпляет ли экоактивизм классовое сознание? 49:29 В Лосином острове образовываются советы! 50:55 Залежи классового сознания, где копать? 53:50 Что нам дают экопобеды? 56:21 Про опыт трудовой борьбы 1:02:52 Про положительный опыт 1:03:48 Отдельная профессия «профсоюзный активист» или совмещение? 1:05:26 Есть ли учебные заведения для профсоюзных активистов? 1:07:33 Куда обратиться желающим обучиться? 1:08:59 Что лучше: хоть куда-нибудь или не ходить учиться вообще? 1:09:51 Международное сотрудничество, что нужно делать и что уже было сделано? 1:14:41 Не заклеймят ли «Интерфронт» из-за связи с троцкистами? 1:18:00 Договариваться на берегу или начинать сотрудничать и решать проблемы по мере поступления? 1:21:46 Нужно ли подменять знамена в тактических интересах? 1:24:00 Сегодня эффективность важнее, чем отдалённые последствия? 1:26:40 Урок истории из Германии ХХ века 1:28:13 Завершение Слушать в Телеграме (https://t.me/worksight/767) Слушать на Яндекс.Музыке (https://music.yandex.com/album/36639077/track/147499050?utm_medium=copy_link&ref_id=634a9b26-79db-41cb-a1db-787630c5079f)В нашей студии побывали два молодых и замечательных медицинских работника. Было много вопросов и интересных тем. В увлекательной беседе мы узнали, что вредно для медицины, как вылечить дефицит кадров и что нужно пережить, чтобы начать лечить людей. А также разобрались, стоит ли терпеть симптомы при любом системном заболевании, или лучше принимать решительные меры по его лечению. А отчего же врачи не доходят до больниц? Отчего бегут оттуда? Да и разве нехватка врачей и медицинского персонала — это непосредственно сама болезнь? Разве не вызвана эта нехватка низким уровнем оплаты труда, например? Дефицит врачей, дворников, строителей, учителей, водителей общественного транспорта — это всё симптомы одного системного заболевания, разрушающего весь наш с вами общественный организм. Метастазы уже проникли во все сферы общественной и личной жизни органы. А мы все терпим. Как нерадивый пациент с больным зубом, которому уже жевать больно, но бор-машина его пугает всё ещё сильнее. Пьём обезболивающее точечных полумер, глотаем антидепрессанты успокаивающих новостей, прикладываем к опухолям лопухи традиционных народных средств и, стиснув больные зубы, продолжаем ходить на работу, отказываясь от больничного. Но пройдет ли эта болезнь сама, если мы ещё потерпим? Или уже необходима экстренная операция? 0:42 Жареная тема. Закон о целевых бюджетных местах. 01:38 Как Роман и Ксения пришли в медицину. 04:04 Как бы гости отреагировали на «целевой закон» во время обучения? 06:41 За какое время «отобьются» вложения в образование? 07:20 Сколько нужно учиться? 09:15 Необходим ли этот новый закон? 10:35 Может ли этот закон решить имеющиеся проблемы? 15:17 Противоречие: есть оборудование, а работать на нем не умеют. 19:53 Должны ли врачи сами держать руку на пульсе современных открытий или есть централизованные программы? 22:21 Получается ли сразу внедрять полученные знания? 22:53 Как происходит внедрение новых методик и оснащения? 24:49 Закупка оборудования на «свои». 25:38 Какие масштабы, на что могут скинуться врачи? 27:11 Почему возник вопрос о принятии этого «закона», насколько большой конкурс и насколько сложно было учиться? 35:57 Первые шаги работы Романа. 39:57 Существуют ли альтернативные способы пополнения кадрами систему? 45:34 Резюме предыдущего вопроса из трех пунктов. 45:48 Что бы делали Ксения и Роман, окажись под влиянием этого закона сегодня? 51:48 Сколько получает врач Подмосковья и какая нагрузка? 57:20 Почему бы не поработать в частной клинике? 1:02:37 Мифы и не мифы частных клиник. 1:03:33 Может ли медицина быть бизнесом? 1:06:43 Противоречие существования частной клиники: с одной стороны нужно вылечить, с другой — иметь как можно больше больных. 1:11:00 Проблемы записи в частной и государственной клинике. 1:16:50 Решит ли общую проблему упразднение частной медицины? 1:19:15 Превентивная медицина, возможно ли построить всю систему на ее принципах? 1:24:05 Диспансеризация: плюсы и минусы. 1:27:34 Настоящее отношение врачей к тем, кто хочет себя просто проверить. 1:28:45 Длительность приема и как он обычно происходит. 1:31:23 Как врачи справляются, когда происходит наплыв пациентов? 1:35:14 Слух про запрет описания причины смерти от ковида. 1:36:27 Как далеко зашла наука-медицина? Приятные новости. 1:42:25 Насколько доступны «приятные новости»? 1:44:00 Блиц-опрос и прощание. Слушать в Телеграме (https://t.me/worksight/733) Слушать на Яндекс.Музыке (https://music.yandex.com/album/36639077/track/146657512?utm_medium=copy_link&ref_id=6afd04f3-ce2d-4bca-aa65-73cebbd90886)У нас в гостях побывал сварщик из частной Московской мастерской. Мы обсудили его интересную работу, удобный график, достойную зарплату, почтительное отношение начальства, сплочённый коллектив, перспективы роста, щедрый социальный пакет и многое другое, что в наше время сопровождает рабочего человека. Мы вдохновились его целеустремленностью, позитивным мышлением и верой в успех. Судите сами, но не судите строго. 00:47 Как ты провел этим летом? Как отдыхают сварщики? 01:24 Откуда гость? 02:34 Где учился? 04:15 История укоренения в Москве. 04:55 На какую специальность учился? 05:20 Почему сварка, а не работа по профессии? 05:41 Как 1С убивает профессию. 07:10 Общаешься с кем-то из однокурсников? 07:42 Почему решил ехать в Москву? 09:30 Разница доходов сварщика и автомеханика. 09:57 Мечта Сэма. 10:30 Первая зарплата в Москве. 11:12 Первая работа. 12:03 Рецепт выгодной «продажи» себя. 12:52 Хватает 100 000 рублей в месяц? 13:32 Нижняя планка богатства 14:32 Сколько зарабатывает Сэм сейчас? 15:44 Какие условия работы? 17:50 Сколько сварщиков требуется в элитную мастерскую? 18:04 Сколько таких мастерских? Сколько их сменил Сэм? 19:02 Отношение к результатам своего труда. 19:43 Работа или творчество? 20:19 Где найти применение сварщику? 21:22 Работал ли на стройке? 23:06 Какой рост возможен на твоей работе? 25:02 Мысли об открытии своего казино 27:38 Подушка безопасности. 28:05 Отношение к кредитам. 30:01 Все риски руководству. Теория вовлеченности и увлеченности Сэма. 31:03 Почему мало увлеченных? 31:58 Для чего мы вообще живём? 32:11 Почему вовлечённым мало платят? 33:03 Работающие нищие - это вовлеченные? 34:00 Третий тип рабочих. 35:11 Причины становления третьего типа. 35:40 Кого больше? 37:09 Сварщики с зарплатной 300+ 37:59 Человек сам решает сколько зарабатывать. 39:50 Свободное время и мечты. 40:27 Что останавливает Сэма от достижения мечты? 42:08 Куда тратится свободное время? 42:46 Работа на разрыв или спокойная жизнь? 43:30 Хватает времени или нет? 44:25 Сварщики это слушать не будут. 46:07 Как сделать всех сварщиков увлеченными? 47:50 Что первично, оплата или увлеченность? 49:27 Что с жильём? 54:43 Есть ли соцпакет на работе и что с больничными? 56:12 Случай с травмой. 58:41 Как ты сохраняешь свою увлеченность, при нехватке времени, при низкой зарплате, и когда небезопасно? 59:54 Почему не Газпром с более высокой зарплатой? 1:01:50 Коммерческая тайна зарплаты и закручивание гаек начальству. 1:06:14 Что происходило с увлеченностью во время задержки зарплаты? 1:07:58 Почему не найти мастерскую лучше этой? 1:09:04 Как Сэм себя чувствовал во время задержки зарплаты? 1:11:38 Зона комфорта, когда кланяются. 1:12:06 Обещания зарплаты с поклонами. 1:12:41 Что делать дальше? 1:15:05 Официальная работа или нет? 1:15:51 Страхи и небольшой экономический анализ. 1:17:10 Самообразование. 1:18:22 Внезапный Капитал. 1:19:45 Дикштейн и брошюра «Кто чем живет? (https://t.me/worksight/723?comment=2639)» Слушать в Телеграме (https://t.me/c/2454519648/2636) Слушать на Яндекс.Музыке (https://music.yandex.com/track/146366911?utm_source=web&utm_medium=copy_link)В этот раз в гостях нашей студии один из авторов канала «Сквозь тернии к звёздам». «Все люди вместе живут. Да поврозь часто думают. В этом всё и горюшко на земле. Весь корень тут» — писал Анатолий Степанович Иванов в бессмертном произведении «Вечный зов», отражая одну из ключевых тем романа — тему отчуждения. Ребята сделали обзор (https://www.youtube.com/watch?v=Y6VtbqqIbuQ) на одноименный многосерийный фильм, показали настоящие мотивы слов и поступков героев, а также прочли задумку автора, написанную между строк. Мы пригласили Дениса, режиссера и одного из ведущих данного обзора, на встречу и обсудили их понимание романа Иванова и некоторых других произведений. Также мы поговорили о самом коллективе «Сквозь тернии к звездам», о марксизме, теории и планах на будущее. — Можно ли фильмом воспитать человека? И что из этого получится? — Достаточно ли стать просто осознанным, чтобы быть положительным героем? — Кто ты, если твои слова расходятся с делом? — Зачем нам нужен хозяин? — Насколько трудно быть человеком и можно ли изменить мир, начав с себя... и собой же закончив? Ответы на эти и многие другие вопросы, в нашем новом подкасте! 00:25 Про канал. 01:17 Пересекаются ли ниши с BadComedian 02:14 Какие фильмы смотрите? 03:18 Форма или содержание? 04:36 Пара слов о Deassar. 06:10 В чем проблема нашего кино? 10:12 Как создать правильное воспитание в нашем бытии? 12:45 Расскажите про ваш выбор фильмов для обзора. 19:52 Можно ли с помощью кино найти ответы на философские вопросы или следует читать «философский минимум»? 21:55 Сколько еще будет продолжаться обзор «Вечного Зова»? 22:34 Чему может научить «Вечный Зов»? 23:27 Из обезьяны в человека и назад. 24:34 Нужно ли разобраться почему нравится этот фильм? 25:36 Как можно совместить работу на дядю и работу над собой? 27:00 *Зацензурено* 30:01 Как ты лично соблюдаешь обозначенные правила? 32:40 Как сделать наши идеи общими? 35:21 Сколько способов взаимодействия нужны? 36:39 О «Начале истории» и о тех кто ее делает. 37:37 Есть ли вещи, которые влияют на людей больше, чем кино? 39:47 Почему, все-таки, развалился Советский Союз, почему он не работал? 40:51 Не хватает субъективного фактора? 44:25 Оформление субъективного фактора. 45:59 Кафтанов и Лахновский — одни из самых осознанных персонажей. 51:00 Еще по поводу осознанности класса 51:38 Столкновение осознанностей. 52:51 Главный нарратив Вечного Зова. 53:39 Вот это поворот! 56:43 Федор и его борьба с Кафтановым. 59:50 В какой серии Вечного зова мы все сейчас находимся? 01:02:06 Фильм мягче книги, зачем была нужна такая цензура? 01:04:43 Разница фильма и книги. Чего именно нет в фильме. 01:07:38 Фильм выполняет подрывную работу? Стоит ли его смотреть? 01:13:06 Какой фильм смотреть, какой лучший? 01:15:51 «Начни с себя» — отвлечение от реальных проблем? 01:21:52 Каким будет кинематограф будущего? Обо всем этом слушайте наш новый подкаст: Слушать в Телеграме (https://t.me/worksight/687) Слушать на Яндекс.Музыке (https://music.yandex.com/album/36639077/track/145083676?utm_medium=copy_link&ref_id=26502dd2-c642-4c13-bdd6-07c2960124c2)У нас в гостях побывал настоящий физик-теоретик, чтобы поделиться, каково это на практике, заниматься наукой в нашем мире. — Вера или наука, причина или случайность, образование или зарплата. Всегда ли из этого нужно выбирать что-то одно? — Где же наши новые Нобелевские премии? — Каковы фундаментальные свойства системы, в которой мы все живём? — Какая зарплата у профессора и что находится под горизонтом событий? — О чем мечтают физики? Ответы на эти и многие другие вопросы, в нашем новом подкасте! А также слушайте наш подкаст с настоящим физиком-теоретиком из МГУ: Слушать в Телеграме (https://t.me/worksight/675) Слушать на Яндекс.Музыке (https://music.yandex.com/album/36639077/track/144460669?utm_medium=copy_link&ref_id=9dcfa90a-3450-4338-aca9-77f07d007acd) 00:25 Представление 01:32 Как оказался там где оказался? 03:08 Занимаешься ли репетиторством и преподаванием? 03:30 Сохранилась ли «привилегия» образования? 04:51 Насколько нужно быть обеспеченным для получения образования? 05:56 Сколько учителей физики в школах? 07:20 Нужны ли физики стране? 08:40 Конкурс на физфаке МГУ 11:42 Есть ли социальная разница между детьми в спецшколе и в общеобразовательной школе? 13:09 Кому предоставляют общежитие МГУ? 13:32 Стипендия сегодня? 15:40 Финансовый совет физику 16:05 Какие еще у тебя виды деятельности? 16:22 Зарплаты у преподавателя вуза? 19:03 Финансирование современной науки и социально уязвимая группа 20:14 Влияние финансирования на научную деятельность 20:46 Процент выпущенных передовых ученых 21:28 Возможно ли оценить нужду государства в ученых? 23:12 Мечта физика 23:30 Утечка мозгов 27:14 Окупается ли финансирование науки? 28:59 Эксперимент с монахами (https://pikabu.ru/story/interesnyiy_opyit_4801662) 30:01 Кто выбирает область в науке? 33:30 Кооперация ученых всей планеты 35:47 Что негативно влияет на нашу науку? 38:07 Роль СССР в науке 39:19 Парадокс! План против рынка, что имеем? 44:50 В чем разница подходов к науке в СССР и сегодня? 46:16 Область деятельности гостя 47:00 Первичность сознания 50:43 Петух наблюдатель и результат эксперимента 53:18 Суперпозиция 56:25 Классическая механика и квантовая физика. Случайность и демон Лапласа 1:00:41 Спор Бора и Эйнштейна. Случайность как свойство системы или непознанные скрытые параметры 1:02:57 Неравенство Бэлла 1:04:53 Что же такое случайность внутри квантовой теории? 1:05:28 Принцип соответствия 1:10:19 Неопределенность стола 1:12:37 Мы не знаем где всё находится! 1:14:43 Аномальный магнитный момент электрона и точность 1:15:40 Не всё случайно. Есть еще и необходимость! 1:17:41 Есть ли вещи, которые мы не можем познать в принципе? 1:19:47 Черные дыры 1:25:40 Скорость света и другие постоянные 1:32:15 Предсказательная сила концепции бога 1:34:13 Где грань влияния на учащихся в религиоведении? 1:36:23 Является ли религия источником морали? 1:38:35 Есть ли угроза в сближении религии и науки? 1:40:29 Кому выгодна клерикализация образования? 1:42:54 Насколько гложет чувство долга перед обществом в связи с таким багажом знаний? 1:45:59 Каким ты видишь реализацию этого долга? 1:49:24 Университет — все еще кузница вольнодумства? 1:51:13 Ты в каком классе? 1:55:34 В чем может выражаться солидарность ученого к рабочим? 1:57:07 Завершение Прикладываем наш перевод зарубежных статей на тему философии в науке. 1. Материализм важен: зачем философия в науке. (http://telegra.ph/Materializm-vazhen-zachem-filosofiya-v-nauke-10-22) 2. Дело в движении: роль диалектической философии в науке. (https://telegra.ph/2Delo-v-dvizhenii-rol-dialekticheskoj-filosofii-v-nauke-10-22) 3. Предмет для науки: Диалектика и законы природы (https://telegra.ph/3Predmet-dlya-nauki-Dialektika-i-zakony-prirody-10-22)Предлагаем вашему вниманию подкаст с крановщиком, записанный на высоте прямо в кабине башенного крана. И если вы можете управлять кранами, то почему бы не взять в свои руки управление своей жизнью и сделать так, чтобы работодателю пришлось считаться с интересами вашего коллектива, а значит, и с вашими лично? Этот и многие другие вопросы мы обсудили с крановщиком прямо на высоте, в его тесном рабочем кабинете во время обеденного перерыва. Если вы хотите узнать, как выглядит положение рабочего, который «забрался повыше», то слушайте новый выпуск подкаста Портрет человека Слушать в Телеграме (https://t.me/worksight/626) Слушать на Яндекс.Музыке (https://music.yandex.com/album/36639077/track/142099314?utm_medium=copy_link&ref_id=b0582d9f-6f2a-4e68-825a-ddcd3e8d6567) 00:46 Как ты стал машинистом башенного крана? 02:32 Как сложно выучиться на крановщика? 03:45 Условия труда, оплата. 05:42 Сколько удавалось заработать в месяц максимально? 06:47 Как ты справляешься с тем, чтобы сидеть в маленькой кабине по 12 часов в сутки? 09:00 Быт в кабине: кондиционер, туалет и две печки. 10:39 Высота кранов и беготня наверх. 11:19 О страхе высоты. 12:10 О перспективах роста машиниста. 12:34 Почему выбрал Москву для работы? 13:24 А остальные немосквичи со стройки по каким причинам здесь? 13:46 Вы с ними ладите? 16:00 Общаетесь ли вне работы? На перерывах? 16:37 А вообще это женская профессия. 17:21 А у тебя есть знакомые крановщицы? 17:38 Разница в окладе. Кому платят меньше? 20:07 Сколько получают крановщики в других городах? 21:12 Тебе известны сообщества крановщиков? 22:44 Ты в курсе про Казанскую историю? 23:23 Чувствуешь важность своей работы? 24:46 Очередь из крановщиков стоит за забором? 26:16 Сто крановщиков, наверное, не заменишь, как одного за час? 27:42 Как дела с вынужденными нарушениями ТБ? 29:03 Ты был в домах, которые ты построил? 29:44 Ты уже купил себе квартиру в одном из построенных тобою домов? 30:02 Как тебе кажется — это нормально строить то, что потом не сможешь себе позволить? 29:59 Как можно было бы изменить такую несправедливость? 32:07 Крановщики в бытовках. 32:47 Что по здоровью? 34:09 Что бы ты делал, освободись у тебя половина рабочего дня? 36:42 Противоречия жизни. 38:11 Что веселого в этой работе? 41:37 Конец обеденного перерыва #Портрет человека #Башенный кран #Крановщик #Подкаст #РабочийВ новом выпуске подкаста «Портрет человека» мы разобрались, почему личные отношения превращаются в поле битвы. А также обсудили, почему отношения становятся товаром, а счастливая семья дефицитом? Кому выгодно, чтобы мужчины и женщины ненавидели друг друга вместо того, чтобы объединяться против реальных проблем? Какой подход поможет понять природу конфликтов между полами? В гостях — Алексей и Маргарита с «Уютной кухни», а также Ирина Штерк из РТФ и РКСМ(б). В конце рабочего дня каждый из нас возвращается к себе… Кто-то к себе домой, кто-то в съёмное жильё, кто-то к своей семье, а кто-то лишь к очередному видеозвонку, помогающему хоть немного преодолеть отчуждение. Но есть и те, кого никто не ждёт, или те, кому не хочется возвращаться к тому, что их ожидает дома. И судя по статистике, да и просто глядя вокруг, можно понять, что таких людей становится всё больше. Отдавая ежедневно минимум по 8 часов своей жизни «дяде», мужчина внезапно узнаёт, что он «недостаточно успешен», чтобы быть желанным партнёром. А женщина, после того же самого, слышит, что она «слишком меркантильна», чтобы в ней видели человека, а не набор функций. Не выспавшись, вымотавшись за смену и под конец доведенные до белого каления в общественном транспорте, эти двое ищут, куда направить свое раздражение. Недовольство зарплатой, начальством, арендой и бесконечной гонкой за успехом требует выхода — и система охотно подсказывает виноватых, на кого направить свой гнев. У «мужиков» виноваты «бабы», а у женщин все мужики — сами знаете кто. Другими словами, нас стравливают друг с другом, пользуясь тем, что после тяжёлого рабочего дня не остаётся ни времени, ни сил разбираться в том, кто же на самом деле создаёт эти проблемы. Если вам кажется, что в отношениях коммерции становится слишком много, a человеческого — всё меньше, приходите послушать. Разберёмся не только «кто виноват», но и «что делать». 1:47 Замечали ли гости признаки гендерного неравенства в своей жизни? 2:40 Разница в оплате труда. 5:30 Традиционные ценности. 9:09 Есть ли между нами разница? 10:35 Что определяет нас: физиология или социальные отношения? 14:08 Насколько естественно быть одиноким? 17:39 Почему в бедных странах рожают больше? 21:18 Почему в богатых семьях рожают больше? 24:10 Дети — издержка для семьи? 26:37 Что почитать: Берви-Флеровский «Положение рабочего класса в России». Иллюстрация сияющего средневековья. Ссылка на книгу (https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_003545176/). 26:59 Как обстоят дела со знакомством? 32:25 Кто же жертва, мужчина или женщина? 35:55 Все хотят себе лучшего. Что с ними не так? 43:56 «Продажа» себя. 45:38 Коммерциализация отношений у нас и за рубежом. 49:25 Что общего между феодализмом и сегодняшним днём? 54:44 «Период благополучия» потому, что женщина на кухне, или женщина на кухне потому, что «период благополучия»? 55:21 Как мужчины и женщины расходятся по политическим предпочтениям? 1:01:55 Куда пойти женщинам? 1:05:48 Как делать не надо. 1:08:20 Простое решение не всегда самое верное? 1:08:56 Общие проблемы. 1:14:09 Где на самом деле проходит разлом в обществе? 1:19:35 «Как донести до человека правильные мысли, если он ищет простых решений?» — мозговой штурм. 1:24:42 Исторический момент согласия всех со всеми. 1:27:40 Фантазии на тему «Семья будущего». 1:36:20 Вопрос слушателям на прощание. Слушать в Телеграме (https://t.me/worksight/605) Слушать на Яндекс.Музыке (https://music.yandex.com/track/141727969?utm_source=web&utm_medium=copy_link)В этот раз удалось пообщаться с режиссером, музыкантом, фотографом и блогером Хосе Гонсалесом Лопесом. Мы обсудили положение рабочего движения за рубежом и в России, поискали новые формы распространения идей социальной справедливости, рассмотрели необходимость и возможность создания нового Интернационала трудящихся. Если вам интересно, как живут рабочие в Мексике, чем они отличаются от наших рабочих, почему они нам завидуют, и конечно, как и зачем (и надо ли) бороться за буржуазные свободы, то приглашаем к прослушиванию подкаста с товарищем Хосе 00:49 Пропаганда идей социальной справедливости за рубежом 03:08 Состоял ли Хосе в партии? 04:47 Диван или «движуха»? 06:16 У кого чему поучиться? 07:06 Нацболы против феминисток 08:47 Почему об успехах социальной борьбы у нас говорят мало? 09:55 «Сорта» борьбы и «КПРФ» у власти 13:00 Нужен ли нам новый Интернационал? 16:17 Какие планы у Хосе в связи с этим? 18:39 Теория без практики мертва, практика без теории слепа 22:46 Почему «движуха» не приводит к качественному скачку? 23:19 Какую роль сапатисты играют в Мексике? 28:20 Были ли левые лозунги у феминисток в их борьбе? 31:18 Что делать коммунистам сегодня в России? 35:31 Урок агитации от Эйзенштейна 40:36 Творец был вдохновлен свершившейся историей, а теперь задумал вдохновить исторический процесс? 46:06 Чем сносить крыши сегодня? 48:12 Гармония формы и содержания 51:13 Конкретные форматы взаимодействия с целевой аудиторией 52:24 «Диалектический перевод» 55:12 Такая разная цензура 57:29 Самореализация 58:48 Есть ли меценаты сегодня, и кто они? 1:00:38 Моральный вопрос — откуда деньги? 1:03:38 Картель — третий путь? 1:07:38 Картель своими глазами 1:08:31 Влияние картелей на рабочее движение в Мексике 1:14:33 Законы экономического развития 1:16:42 Будет ли интересно посмотреть пролетариям разных стран друг на друга? 1:17:23 Что общего у российских и малазийских шахтёров? 1:17:51 Снова вперёд к Интернационалу 1:18:40 «Социал-шоу Поле чудес» 1:20:26 Мы назовём слово! Слушать в Телеграме (https://t.me/worksight/584) Слушать на Яндекс.Музыке (https://music.yandex.com/album/36639077/track/141282181?utm_medium=copy_link)Разговор с учителем истории про школьное образование в России сегодня, о том, каким оно могло бы быть, и каким мы бы хотели его видеть. На сегодняшний день в нашей стране подавляющее большинство школ пока еще государственные. И в них трудятся учителя, которые получают зарплату из федерального или регионального бюджета. Если мы возьмём да и взвесим труд учителя на тех же весах, что и мешок с картошкой или новенький айфон, то выйдет, что учитель — этакий «бездельник» в королевстве прибыли. Он не приносит своим нанимателям денег, а лишь растрачивает бюджетные. Отсюда и отношение к нему как к непроизводительному работнику, затраты на которого нужно максимально урезать. С одной стороны, учитель создает человека с минимально необходимыми в современном обществе знаниями и навыками. С другой, совсем не создает прибыли, этой живительной силы современного производства чего бы то ни было. 01:06 — Как Илья снова оказался в школе. 02:49 — Какие отношения в коллективе? 04:44 — Можно ли работать в школе без педагогического образования? 05:06 — Современные требования к учителю. 05:54 — Как решается проблема кадрового голода? 07:16 — Карьеристы и карьера в школе. 09:12 — Как учителя держатся и выживают? Уходят ли в «бизнес»? 10:16 — Иерархия системы образования. 11:00 — Рейтинг школ. 12:20 — Как измеряется вклад учителя в рейтинг школы? 12:52 — Что насчёт качественных показателей? 14:02 — Применяется ли классовый подход в предмете «История»? 15:08 — Преподаётся ли сегодня предмет «Экономика»? 15:22 — Какую цель преследует предмет «История» сегодня? 16:59 — Удается ли достигать этих целей? 18:09 — Каким должен быть процесс образования? 19:32 — На ком лежит ответственность за образование ученика? 20:20 — Методика Макаренко. 21:19 — Современные принципы образования («равный равному», например). 22:59 — Нужно ли учителю принимать участие в жизни учеников? 24:08 — Взаимодействие учителя с родителями. Учителя — это обслуживающий персонал? 27:40 — Как воспитывать «другое» в детях, находясь в «этой» среде? 28:38 — Неужели школа — не место для воспитания? 31:44 — Есть ли у вас в школе литературный клуб? 33:29 — Новые форматы в школе. Уроки «Мужества», «Разговоры о важном», поднятие флага. 36:28 — Почему учителя разобщены? 39:10 — Конкурировать или договариваться учителям? 41:07 — Устраивает ли оплата труда? 41:15 — Профсоюз «Учитель» и профсоюзная борьба в школе. 46:52 — Труд учителя — это издержка для государства? 48:25 — Меняем учителей на роботов (внезапный ИИ)? 49:37 — «Гонки за школьной партой»? 51:05 — Фантазии об образовании, мечтаем полторы минуты. 52:21 — Что первично? «Общественное образование» или общественные отношения? 52:49 — Какие люди сегодня нужны государству? 55:03 — Насколько система образования годится для пропаганды социальной справедливости? 56:08 — «Начни с себя», закончится ли всё этим? 56:49 — Благосостояние учителя в России? 59:40 — Благосостояние учителя не в России? (В Финляндии, например). 01:01:32 — Почему система пилит сук? 01:03:48 — Чтобы ты сделал, не будь у тебя ограничений? 01:05:36 — Завершающее слово. Слушать в Телеграме (https://t.me/worksight/528) Слушать в Яндекс.Музыке (https://music.yandex.com/album/36639077/track/139923631?utm_medium=copy_link) #Учитель #Профессия #МыслиВслух9 мая 2025г., в Москве состоялся фестиваль в честь 80-летия Победы и забытых борцов с фашизмом. Это масштабное мероприятие, организованное товарищами из Красного маяка, стало очередным примером успешного взаимодействия представителей всего прогрессивного человечества. Наш проект «Портрет человека» посетил концерт и пообщался с яркими представителями российской независимой сцены, рэпером R!ASH и фронтменом группы Felice Rivarez Кузьмой Чесновским, поговорили о труде, творчестве и, конечно, о музыке, а также о её роли в распространении идей социальной справедливости. 00:00 - Приветствие. 00:44 - Как прошёл концерт у Красного Маяка? 03:30 - Какой был контингент? 06:05 - R!ash о подаче: кричать ли о левой повестке или обходить термины? 07:55 - Кого вы бы хотели видеть на своих концертах? 12:14 - Финансовый вопрос, откуда деньги на деятельность? 18:30 - Музыка не приносит денег или «такая» музыка не приносит денег? 19:41 - Почему Rage Against the Machines сдулись и как этого избежать? 25:48 - Пара слов о кооперативах. 27:30 - Хотите ли, чтобы вашу музыку слушали рабочие? 32:35 - Как организовать своё время для движухи? 35:39 - В критический момент, что выбрать: успех или идею? 43:20 - Совет R!ash'a Кузьме. 44:35 - Как расширить «левый движ»? 46:34 - Какой он, настоящий левый? Слушать в Телеграме: https://t.me/worksight/494 Слушать на Яндекс.Музыке: https://music.yandex.com/album/36639077/track/139186961?utm_source=web&utm_medium=copy_link