ИНЖЕНЕРИЯ ЗНАНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: От передачи информации к формированию знания

В видео рассматривается принципиальное различие между передачей информации и формированием знания. Цифровые технологии сделали доступ к информации практически мгновенным однако сама по себе информация ещё не становится знанием. Показано что знание возникает когда человек воспринимает и интерпретирует новую информацию связывает её с уже существующими представлениями и включает в собственную систему знаний. Поэтому задача образовательной среды не просто предоставить информацию а создать условия для её осмысления и превращения в структурированное...

#