Понимание тревожности у детей с аутизмом

Эсмира Аскерова IBA 6 lvl FTF BC Тревожность у детей и подростков с РАС - одна из самых частых тем в практике специалистов и родителей. Как отличить тревожное поведение от других форм проблемного поведения? Почему одни реакции поддерживаются избеганием а другие - автоматическим подкреплением? И главное: как выстроить эффективное и этичное вмешательство? В данном докладе тревожность рассматривается с позиции прикладного анализа поведения как совокупность оперантных и респондентных реакций возникающих при появлении сигнала о предстоящем аверсив...

#